平煤老公營子以“校園文化”為員工充電

隨著設(shè)備和技術(shù)不斷的更新?lián)Q代，專業(yè)技術(shù)人員也應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)充電。為了不斷提高員工的技術(shù)能力水平，后半年以來，平煤老公營子礦創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采用“校園式”教學(xué)方法，努力提升員工的技能水平。
      該礦為員工練技能、強(qiáng)本領(lǐng)積極搭建平臺(tái)，投入大量資金在班組內(nèi)部打造學(xué)習(xí)園地，配備桌椅、黑板等教學(xué)器材，緊抓生產(chǎn)寬松時(shí)機(jī)，利用下午班后時(shí)間在班組內(nèi)學(xué)習(xí)園地對(duì)員工進(jìn)行半小時(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行授課，每周一、三、五電氣應(yīng)用知識(shí)，二、四、六鉗工理論知識(shí)和實(shí)踐操作，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣，豐富多樣，主要針對(duì)新設(shè)備、新技術(shù)的使用，工作中的要點(diǎn)、難題剖析講解，讓員工及時(shí)掌握更新的技術(shù)，提高排除故障和修復(fù)設(shè)備的能力，各種技術(shù)難關(guān)也在教學(xué)中不斷攻克。豐富實(shí)用的教學(xué)方式打開了員工們求知的閘門，就像久旱的大地遇到了甘露，激發(fā)了員工努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情。員工們也通過自由討論的方式講述工作體會(huì)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造出了相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互提高的良好氛圍，
      該礦創(chuàng)新培訓(xùn)方式，有效的促進(jìn)了教和學(xué)的積極性，通過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了員工的技術(shù)素質(zhì)和理論水平，以更加從容的姿態(tài)應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的各類難題，不僅提高了工作效率，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)也具有重要的意義。

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