滎陽(yáng)公司開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已有半年有余,其中特色鮮明的“十個(gè)一”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)始終貫穿在學(xué)習(xí)教育中,廣大黨員干部切實(shí)做到學(xué)思悟行,學(xué)而知之、思而明之、悟而通之、行而成之。
學(xué)而知之,學(xué)是基礎(chǔ)?!皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),黨章黨規(guī)字字千鈞,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)。學(xué)要有多種形式,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在集中學(xué)習(xí)、聽(tīng)黨課等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,開(kāi)展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽、印發(fā)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育口袋書(shū)等多形式的學(xué)習(xí)方式,起到了事半功倍的效果,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效更為顯著。
思而明之,思是關(guān)鍵。只停留在學(xué)習(xí)表面,不深入思考,不是真懂,而是空談。思貫穿在整個(gè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),反思自身的不足,做到“知其然,更知其所以然”,只有這樣才能在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)由感性到理性認(rèn)識(shí)的飛躍。
悟而通之,悟是升華。黨章作為我們黨的總章程,,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐的基礎(chǔ)上加以領(lǐng)悟,逐漸融會(huì)貫通,進(jìn)而運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐。在領(lǐng)悟中悟出真理,開(kāi)拓創(chuàng)新。中共中央出臺(tái)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》以后,對(duì)廣大黨員提出了進(jìn)一步的要求,這一條例的出臺(tái)也是全面從嚴(yán)治黨現(xiàn)實(shí)需要的深層次貫徹,充分體現(xiàn)了黨的十八大以來(lái)管黨治黨一系列理論和實(shí)踐創(chuàng)新成果。
行而成之,行是目的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的最終的目的是運(yùn)用理論科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身做到知行合一,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。(滎陽(yáng)公司魏飚男)