司亞?wèn)|，遼寧北票市供電公司計(jì)量班班長(zhǎng)。他攻克了電表數(shù)據(jù)采集集中器與現(xiàn)場(chǎng)人工采集數(shù)據(jù)不一致的難題，助力北票市供電公司在遼寧省率先實(shí)現(xiàn)低壓采集成功率100%;科學(xué)優(yōu)化裝表接電流程，助力京沈高鐵、500千伏川州輸變電工程等項(xiàng)目提前竣工。他曾獲全國(guó)電力行業(yè)技術(shù)能手、遼寧省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)录皣?guó)家電網(wǎng)有限公司勞動(dòng)模范、供電“十佳服務(wù)之星”等稱號(hào)。
3月11日一大早，遼寧北票市供電公司計(jì)量班班長(zhǎng)司亞?wèn)|和同事來(lái)到海豐食品有限公司，完成了該企業(yè)光伏電站的計(jì)量裝置安裝和驗(yàn)收并網(wǎng)工作。春節(jié)假期過(guò)后，司亞?wèn)|和同事們按照工單排序，依次前往光伏項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查，提供“一對(duì)一”服務(wù)，保障光伏電站及時(shí)并網(wǎng)發(fā)電。
參加工作19年，司亞?wèn)|日復(fù)一日苦練本領(lǐng)，從裝表接電工成長(zhǎng)為計(jì)量班班長(zhǎng)。他全程參與了北票市供電公司臺(tái)區(qū)計(jì)量裝置改造升級(jí)等工作，并帶領(lǐng)司亞?wèn)|創(chuàng)新工作室成員開(kāi)展多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新。他在技術(shù)上精益求精，在工作中注重技藝傳承，培養(yǎng)了多名計(jì)量人才。
“只要活干得多，技術(shù)自然能提高”
2005年，司亞?wèn)|從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到北票供電分公司(現(xiàn)北票市供電公司)從事裝表接電工作。工作時(shí)，他總是隨身攜帶一個(gè)筆記本，詳細(xì)記錄遇到的問(wèn)題和新學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)，他就拿著書本、圖紙，對(duì)照每一條線路，整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，直到把每一個(gè)工作步驟都熟記于心。一頂安全帽、一身工作服、一套始終背在肩上的工具包，是司亞?wèn)|走遍北票市大街小巷的“標(biāo)配”。
司亞?wèn)|常說(shuō)：“只要活干得多，技術(shù)自然能提高。”隨著技術(shù)的不斷精進(jìn)，他逐漸在計(jì)量專業(yè)獨(dú)當(dāng)一面，工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
2017年京沈高鐵北票段開(kāi)工建設(shè)期間，司亞?wèn)|結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化了裝表接電業(yè)務(wù)流程，將現(xiàn)場(chǎng)勘查、施工準(zhǔn)備環(huán)節(jié)壓縮到1天，原本需要5天的裝表接電業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了工程驗(yàn)收當(dāng)天即可完成。得益于此，司亞?wèn)|和同事不到20天就完成了京沈高鐵各標(biāo)段31臺(tái)變壓器的裝表接電工作。
2017年8月，司亞?wèn)|成為北票市供電公司計(jì)量班班長(zhǎng)。他帶領(lǐng)班組成員奮戰(zhàn)在服務(wù)客戶一線，為客戶解難題，成了客戶信得過(guò)的人。
北票電商產(chǎn)業(yè)園屬于專用變壓器臺(tái)區(qū)，采用高壓計(jì)量方式計(jì)算電費(fèi)。2022年11月中旬，電商產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)他們的實(shí)用電費(fèi)和應(yīng)交電費(fèi)存在很大差距。了解到客戶的疑慮，司亞?wèn)|決定主動(dòng)協(xié)助企業(yè)解決難題。他通過(guò)用電信息采集系統(tǒng)連續(xù)監(jiān)測(cè)3天沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，便利用周末時(shí)間帶隊(duì)到產(chǎn)業(yè)園逐個(gè)檢查園區(qū)內(nèi)各企業(yè)的用電分表。他們仔細(xì)排查了每一根接線，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)園內(nèi)某科技公司用電時(shí)直接連接總表，沒(méi)有經(jīng)過(guò)分表用電。司亞?wèn)|協(xié)助產(chǎn)業(yè)園將分表重新接線，為園區(qū)挽回了經(jīng)濟(jì)損失。
“遇到問(wèn)題得鉆研，凡事就怕較個(gè)真”
“客戶有需求，我們就要有服務(wù)。遇到問(wèn)題得鉆研，凡事就怕較個(gè)真。想從根源解決問(wèn)題，那就要靠創(chuàng)新。”司亞?wèn)|說(shuō)。
2017年11月，以司亞?wèn)|名字命名的創(chuàng)新工作室成立。工作室成員在設(shè)備運(yùn)維、降本增效等方面攻克多項(xiàng)技術(shù)難題，取得的一系列成果廣泛應(yīng)用于基層計(jì)量工作。2020年，該工作室被遼寧省總工會(huì)命名為遼寧省職工創(chuàng)新工作室。
“線損率這么高，肯定存在問(wèn)題，我們得去現(xiàn)場(chǎng)看看。”2月23日，司亞?wèn)|通過(guò)用電信息采集系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)林場(chǎng)臺(tái)區(qū)近半個(gè)月的線損率居高不下，便帶領(lǐng)班組成員楊世達(dá)去排查。
到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，兩人將班組自主研發(fā)的移動(dòng)式分段計(jì)量器分別安裝于配電變壓器二次側(cè)、總表后等多個(gè)點(diǎn)位，分段測(cè)量了各點(diǎn)位的電量數(shù)值。比對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)與臺(tái)區(qū)子表電量數(shù)據(jù)后，他們發(fā)現(xiàn)林場(chǎng)臺(tái)區(qū)內(nèi)一條線路分支存在數(shù)據(jù)異常。司亞?wèn)|和楊世達(dá)又檢查測(cè)試了該分支線路，發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)漏電點(diǎn)，便立即開(kāi)展絕緣處理，解決了林場(chǎng)臺(tái)區(qū)線損率高的問(wèn)題。
過(guò)去發(fā)生臺(tái)區(qū)線損異常時(shí)，臺(tái)區(qū)經(jīng)理需要逐戶排查，尋找線損波動(dòng)原因，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。2018年，司亞?wèn)|帶領(lǐng)創(chuàng)新工作室成員借鑒10千伏線路分段故障測(cè)試儀和分段式高壓計(jì)量裝置的設(shè)計(jì)原理，研制出移動(dòng)式分段計(jì)量器，輔助運(yùn)維人員快速找到線損異常原因。應(yīng)用這個(gè)裝置后，北票市供電公司臺(tái)區(qū)線損治理效率提高了30%。
“創(chuàng)新不怕小，目標(biāo)是實(shí)用;創(chuàng)新不在大，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)。”司亞?wèn)|說(shuō)。2017年，司亞?wèn)|帶領(lǐng)工作室成員組成的“提高用電信息采集系統(tǒng)低壓抄表成功率”質(zhì)量管理小組獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組，他們研究的“提高高壓抄表成功率”課題獲得2018年遼寧省質(zhì)量科技成果一等獎(jiǎng)。
“讓更多年輕人愛(ài)上計(jì)量專業(yè)”
作為國(guó)家電網(wǎng)有限公司高級(jí)兼職培訓(xùn)師，多年來(lái)，司亞?wèn)|積極在公司新員工培訓(xùn)等各類活動(dòng)中擔(dān)任講師，承擔(dān)各級(jí)各類專業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，累計(jì)培訓(xùn)員工超萬(wàn)人，培養(yǎng)本單位營(yíng)銷技術(shù)骨干超百人。
2014年以來(lái)，司亞?wèn)|先后與12名員工簽訂師徒協(xié)議，制訂“一對(duì)一”培養(yǎng)方案，采取基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、仿真模擬訓(xùn)練等方式，為他們提供全方位教學(xué)。
同時(shí)，司亞?wèn)|充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室作用，定期組織成員開(kāi)展“頭腦風(fēng)暴”。工作室成立以來(lái)共征集創(chuàng)新點(diǎn)子133條。他讓提出點(diǎn)子的青年員工成為項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展研究。
工作室里有一個(gè)司亞?wèn)|設(shè)計(jì)制作的實(shí)訓(xùn)操作臺(tái)。臺(tái)子上設(shè)有5個(gè)工位，工作室成員可在工位上完成居民客戶單相電能表、低壓非居民客戶電能表、公用配電變壓器考核表、中小專用變壓器計(jì)量表、大型專用變壓器計(jì)量表的安裝等操作。工作之余，司亞?wèn)|借助操作臺(tái)開(kāi)展理論授課、實(shí)操講堂等。他說(shuō)：“要讓創(chuàng)新工作室成為培養(yǎng)計(jì)量專業(yè)技術(shù)人才的搖籃，讓更多年輕人愛(ài)上計(jì)量專業(yè)。”
作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)也是司亞?wèn)|的教學(xué)課堂。“一定要養(yǎng)成正確的作業(yè)習(xí)慣，接線橫平豎直，螺絲要帶緊，線的彎角做到90度，這樣才能保障接線可靠、計(jì)量準(zhǔn)確。”在一次光伏發(fā)電站并網(wǎng)作業(yè)的接線過(guò)程中，司亞?wèn)|不時(shí)提醒在場(chǎng)的青年員工。他還拿著導(dǎo)線、螺絲反復(fù)示范，指導(dǎo)青年員工操作。
多年來(lái)，司亞?wèn)|培育了多名計(jì)量專業(yè)人才。他帶的徒弟中有2人獲評(píng)朝陽(yáng)供電公司工匠，1人成為高級(jí)技師，6人成為技師。(郭蕾 盧信宇 劉樹(shù)坤)
評(píng)論